Costa, S. da S. e Andrade de Jesus, R. 2021. Contribuições da oficina remota “Tangram e o Teorema de Pitágoras” na Educação Básica e na Formação Docente. Revista Internacional Educon. 2, 1 (jul. 2021), e21021010. DOI:https://doi.org/10.47764/e21021010.