Vincent, Valérie. 2021. “Du Rapport Ordinaire Au Rapport Enchanté Au Savoir : Quels Impacts Sur Les Pratiques Enseignantes Et Le Rapport Au Savoir Des élèves ?”. Revista Internacional Educon 2 (3):e21023005. https://grupoeducon.com/revista/index.php/revista/article/view/1737.