Vincent, Valérie. “Du Rapport Ordinaire Au Rapport Enchanté Au Savoir : Quels Impacts Sur Les Pratiques Enseignantes Et Le Rapport Au Savoir Des élèves ?”. Revista Internacional Educon 2, no. 3 (dezembro 31, 2021): e21023005. Acessado janeiro 21, 2022. https://grupoeducon.com/revista/index.php/revista/article/view/1737.