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Vol. 1 No. 1 (2020)
Vol. 1 No. 1 (2020)
Published:
2020-09-26
Apresentação
Expediente e Editorial
Veleida Anahi Capua da Silva Charlot, Bernard Charlot (Author)
Artigos
Perfil Socioidentitário e Profissional Docente no Ensino Superior: Implicações na/da Relação Professor e Estudante
Fabrício Oliveira da Silva (Author)
e20011020
https://doi.org/10.47764/e20011020
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))
O Laboratório de Educação Matemática e a Formação Inicial de Professores de Matemática
Américo Junior Nunes da Silva (Author)
e20011001
https://doi.org/10.47764/e20011001
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))
Os currículos brasileiros e suas políticas sob as perspectivas socioculturais da Educação Matemática: das prescrições aos currículos pensadospraticados
Júlio César Valle (Author)
e20011010
https://doi.org/10.47764/e20011010
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))
Terapia Comunitária Integrativa na Mediação de Conflitos Socioemocionais no Contexto Escolar
Luciana Ferreira, Sandra Giacomin Schneider (Author)
e20011013
https://doi.org/10.47764/e20011013
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))
Letramentos na Formação do Jovem Pesquisador
Cecilia Gabriela Aguirre (Author)
e20011005
https://doi.org/10.47764/e20011005
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))
Universidade Aberta da Terceira Idade: Educação com Inclusão no Ensino de Línguas Estrangeiras
Deise Quintiliano Pereira (Author)
e20011008
https://doi.org/10.47764/e20011008
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ESPAÑOL) (Portuguese (Brazil))
Interculturalidade, Descolonização E A Educação Superior Indigena No Brasil
Ana Elisa Rodrigues Alves Ribeiro, Regina Célia de Souza Beretta (Author)
e20011002
https://doi.org/10.47764/e20011002
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))
Relevância ao contar História às gerações
Cássio Eduardo Buscaratto (Author)
e20011004
https://doi.org/10.47764/e20011004
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))
Educação e a Relação com o Saber: o que Pensam e Sentem os Professores
Carla Roberta Sasset Zanette (Author)
e20011003
https://doi.org/10.47764/e20011003
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))
Prevenção ao Suicídio: Intervenção em Saúde Mental em uma Escola Estadual de Aracaju/SE
Dayane Dantas, Frances Mendonça Lima da Silva, Luana de Menezes de Souza, Erika Hiratuka-Soares (Author)
e20011007
https://doi.org/10.47764/e20011007
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))
Uso e Desenvolvimento de Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na Formação de Licenciandos
Luciana de Lima, Robson Carlos Loureiro, Brena Collyer de Aguiar (Author)
e20011012
https://doi.org/10.47764/e20011012
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))
Diálogo acerca das Competências Sociemocionais e suas Interfaces com a BNCC e a Formação Docente
Cristiana Marinho da Costa (Author)
e20011006
https://doi.org/10.47764/e20011006
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))
A Pesquisa Como Princípio Educativo: em Busca de Caminhos para uma Educação Significativa e Emancipadora
Adeline Araújo Carneiro Farias, Jocelaine Oliveira dos Santos, Iara Vanessa Mafra Bichara (Author)
e20011019
https://doi.org/10.47764/e20011019
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ESPAÑOL) (Portuguese (Brazil))
As Sequências Didáticas no Ensino de Ciências e Matemática no Brasil
Kênya Maria Vieira Lopes, Ritianne de Fátima Silva de Oliveira, Idemar Vizolli, Marta Maria Pontin Darsie (Author)
e20011011
https://doi.org/10.47764/e20011011
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))
A Unidade Dialética Ensino E Aprendizagem: um Processo Não Linear
Eanes dos Santos Correia, Veleida Anahi Capua da Silva Charlot, Willdson Robson Silva do Nascimento, Yan Capua Charlot (Author)
e20011009
https://doi.org/10.47764/e20011009
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))
A Educação em Saúde e o Trabalho com Adolescentes em Conflito com a Lei
Luciano Aparecido Pereira Junior, Regina Célia de Souza Beretta (Author)
e20011014
https://doi.org/10.47764/e20011014
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))
Caminhos Trilhados com a Educação Ambiental nas Cátedras, Centro e Instituto Paulo Freire no Brasil: Analisando as Concepções dos Dirigentes
Marcos Paulo da Silva Santana, Rayanne Fernanda da Costa Melo, Monica Lopes Folena Araújo (Author)
e20011015
https://doi.org/10.47764/e20011015
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))
Júri Simulado na Educação a Distância: Aplicação da Gamificação no Ensino da Ética e do Direito
Roberta de Sousa Almeida, Dulcileia Marchesi Costa, Solimara Ravani de Sant’Anna (Author)
e20011016
https://doi.org/10.47764/e20011016
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
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A Implementação da Reforma do Ensino Médio Brasileiro: Implicações do Modelo Piloto adotado na Rede Pública Estadual de Alagoas
Simone da Costa Silva, Elione Maria Nogueira Diógenes (Author)
e20011017
https://doi.org/10.47764/e20011017
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Alfabetização e Letramento na EJA: uma Abordagem à Luz da Política Nacional de Alfabetização (PNA)
Sineide Cerqueira Estrela, Maria Eurácia Barreto de Andrade (Author)
e20011018
https://doi.org/10.47764/e20011018
PDF (PORTUGUÊS) (Portuguese (Brazil))
PDF (ENGLISH) (Portuguese (Brazil))