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• Integração Curricular no Ensino Médio Técnico: Hegemonia e Disputas em Torno do Projeto Formativo

  Fernanda de Souza (Author)

  e22031001

  2022-04-15

  https://doi.org/10.47764/e22031001

• A Oposição do Grupo Globo à Execução do Projeto dos Centros Integrados da Educação Pública (CIEPs): os Conceitos de Hegemonia, Indústria Cultural e Educação Popular em Consonância com a Teoria Bourdieusiana

  André Lemos (Author)

  e22031016

  2022-04-15

  https://doi.org/10.47764/e22031016