Trabalho em evento · 2020

AS RELAÇÕES COM O APRENDER QUE PROFESSORES DE MATEMÁTICA ESTABELECEM EM UM PROCESSO FORMATIVO

MARIA CRISTINA ROSA ORCID; NAILYS MELO SENA SANTOS ORCID; DENIZE DA SILVA SOUZA

Metadados

DOI: 10.29380/2020.14.09.12
Veículo: Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"
Ano: 2020
Tipo: Trabalho em evento
Texto completo: https://doi.org/10.29380/2020.14.09.12
Fonte do metadado: crossref, orcid

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