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EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
Grupo de pesquisa desde 2007 · catálogo sob CC BY 4.0

Linhas de pesquisa

Organizam a produção, a formação de pesquisadores e a cooperação acadêmica, em alinhamento com os eixos temáticos do Colóquio EDUCON. Um trabalho pode pertencer a mais de uma; uma pessoa também.

  1. 01

    Políticas Educacionais, Diversidade e Justiça Social

    Investigar a formulação, implementação e avaliação de políticas educacionais e seus impactos na redução de desigualdades, na promoção da justiça social e no enfrentamento de discriminações, articulando direitos humanos, legislação educacional e debates contemporâneos.

    políticas educacionais · políticas públicas · justiça social · diversidade · desigualdades · direitos humanos · ações afirmativas · avaliação · gestão pública

  2. 02

    Educação Inclusiva, Equidade e Tecnologia Assistiva

    Desenvolver pesquisas sobre inclusão, acessibilidade e equidade educacional, considerando barreiras à aprendizagem e à participação, práticas pedagógicas inclusivas, atendimento educacional especializado e tecnologias assistivas em diferentes níveis e modalidades de ensino.

    educação inclusiva · equidade · acessibilidade · AEE · tecnologia assistiva · políticas de inclusão · deficiência

  3. 03

    Educação, Sociedade e Práticas Educativas

    Analisar relações entre educação e sociedade, com foco em práticas educativas formais e não formais, movimentos sociais, territórios, cultura e cidadania, reconhecendo a educação como fenômeno social atravessado por desigualdades e disputas contemporâneas.

    educação e sociedade · práticas educativas · movimentos sociais · cidadania · participação · territórios · educação do campo · sustentabilidade · justiça climática

  4. 04

    Formação Docente, Memória e História da Educação

    Investigar formação inicial e continuada, profissionalização e condições de trabalho docente, articulando memória, história da educação e narrativas (auto)biográficas como dispositivos de reflexão sobre práticas pedagógicas e trajetórias profissionais.

    formação docente · desenvolvimento profissional · docência · história da educação · memória · (auto)biografia · políticas de formação · práticas pedagógicas · mestrado profissional

  5. 05

    Ensino de Matemática e Ciências: Saberes, Ambiente e Práticas Investigativas

    Produzir conhecimento sobre ensino e aprendizagem em Matemática e Ciências em contextos formais e não formais, com ênfase em metodologias investigativas, currículo, avaliação, formação docente e relações entre ciência, ambiente e sociedade.

    educação matemática · ensino de ciências · metodologias investigativas · letramento científico · currículo · avaliação · BNCC · espaços não formais · educação ambiental

  6. 06

    Neurociência, Aprendizagem e Humanidades

    Investigar processos de aprendizagem em interfaces entre neurociência, psicologia e educação, considerando memória, atenção, emoção, desenvolvimento e implicações pedagógicas para linguagens, humanidades e práticas escolares.

    neuroeducação · aprendizagem · memória · atenção · emoção · desenvolvimento · funções executivas · linguagem · dificuldades de aprendizagem

  7. 07

    Educação, Corpo e Gênero

    Desenvolver estudos sobre corpo, identidades, gênero e sexualidades na educação, articulando direitos humanos, diversidade, enfrentamento de violências e análise de práticas pedagógicas e políticas institucionais de equidade.

    gênero · corpo · sexualidade · diversidade · interseccionalidade · raça · classe · violência · políticas de equidade

  8. 08

    Educação, Inovação e Tecnologias Digitais

    Investigar tecnologias digitais na educação, metodologias inovadoras e cultura digital, incluindo ensino híbrido/online, recursos educacionais, dados e inteligência artificial, com atenção a impactos éticos, sociais e institucionais.

    tecnologias digitais · inovação · ensino híbrido · educação online · plataformas · inteligência artificial · alfabetização midiática · ética digital · inclusão digital

  9. 09

    Relação com o Saber

    Realizar pesquisas teóricas e empíricas sobre a relação com o saber em diferentes contextos educativos, considerando dimensões sociais, culturais, subjetivas e didáticas, além de mobilização escolar, sentido do aprender e desigualdades.

    relação com o saber · mobilização · sentido do aprender · escolarização · desigualdades · didática

  10. 10

    Educação Superior, Juventude e Internacionalização

    Analisar educação superior, docência universitária, trajetórias estudantis e juventudes, políticas institucionais e internacionalização, articulando formação, inserção social, mundo do trabalho e cooperação acadêmica.

    educação superior · juventudes · docência universitária · permanência · políticas afirmativas · internacionalização · cooperação · mundo do trabalho · avaliação institucional

  11. 11

    Currículo, Gestão Escolar e Práticas Pedagógicas

    Investigar currículo, projeto político-pedagógico, gestão democrática, coordenação pedagógica, avaliação e práticas de ensino, analisando desafios contemporâneos da escola e inovações no trabalho pedagógico.

    currículo · PPP · gestão escolar · coordenação pedagógica · avaliação · gestão democrática · organização escolar · práticas pedagógicas · inovação

  12. 12

    Educação, Arte e Culturas

    Investigar educação e cultura em perspectiva crítica, multicultural e decolonial, com ênfase em artes, linguagens e práticas culturais contemporâneas, suas mediações pedagógicas e relações com identidades e patrimônio.

    arte-educação · cultura · multiculturalismo · decolonialidade · música · teatro · artes visuais · patrimônio · linguagens

  13. 13

    Educação e Saúde: Saberes e Práticas Integradas

    Desenvolver estudos na interface educação-saúde, abrangendo educação em saúde, promoção do bem-estar, prevenção, saúde coletiva e práticas intersetoriais em contextos escolares, comunitários e institucionais.

    educação em saúde · saúde coletiva · promoção da saúde · prevenção · qualidade de vida · intersetorialidade · bem-estar · escola e comunidade

  14. 14

    Direito, Sociedade e Contemporaneidade

    Investigar interfaces entre direito, educação e sociedade contemporânea, com foco em cidadania, democracia, direitos humanos, desenvolvimento sustentável e transformações do mundo digital, incluindo desafios éticos e institucionais.

    direitos humanos · cidadania · democracia · ensino do direito · constitucionalização · ODS · desenvolvimento sustentável · direito digital · inteligência artificial · justiça

  15. 15

    Pesquisa, Interdisciplinaridade e Transversalidade

    Consolidar pesquisas interdisciplinares e metodologias transversais em educação, incluindo inovação metodológica, pesquisa-ação, abordagens colaborativas e articulações entre campos (humanas, exatas, biológicas e tecnológicas).

    interdisciplinaridade · transversalidade · metodologia · pesquisa-ação · epistemologias · inovação · análise de dados · redes de pesquisa · ciência aberta

Nenhuma linha corresponde à busca.

Sobre a classificação

A linha de cada trabalho é atribuída pelo cotejo entre o texto do registro e o vocabulário controlado das quinze linhas, e revisada pela coordenação do grupo. O vínculo de um pesquisador com uma linha é declarado por ele próprio.