Educação e Contemporaneidade
O Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade (EDUCON) é um espaço de investigação, formação e articulação acadêmica dedicado a compreender os desafios do presente e suas implicações para a educação. Aqui, pesquisa e prática caminham juntas: produzimos conhecimento, formamos pesquisadores e construímos redes que conectam universidade, escola e sociedade.
O grupo em números
Linhas de pesquisa
Linha 01 Políticas Educacionais, Diversidade e Justiça Social
políticas educacionais · políticas públicas · justiça social · diversidade · desigualdades
Linha 02 Educação Inclusiva, Equidade e Tecnologia Assistiva
educação inclusiva · equidade · acessibilidade · AEE · tecnologia assistiva
Linha 03 Educação, Sociedade e Práticas Educativas
educação e sociedade · práticas educativas · movimentos sociais · cidadania · participação
Linha 04 Formação Docente, Memória e História da Educação
formação docente · desenvolvimento profissional · docência · história da educação · memória
Linha 05 Ensino de Matemática e Ciências: Saberes, Ambiente e Práticas Investigativas
educação matemática · ensino de ciências · metodologias investigativas · letramento científico · currículo
Linha 06 Neurociência, Aprendizagem e Humanidades
neuroeducação · aprendizagem · memória · atenção · emoção
Linha 07 Educação, Corpo e Gênero
gênero · corpo · sexualidade · diversidade · interseccionalidade
Linha 08 Educação, Inovação e Tecnologias Digitais
tecnologias digitais · inovação · ensino híbrido · educação online · plataformas
Linha 09 Relação com o Saber
relação com o saber · mobilização · sentido do aprender · escolarização · desigualdades
Linha 10 Educação Superior, Juventude e Internacionalização
educação superior · juventudes · docência universitária · permanência · políticas afirmativas
Linha 11 Currículo, Gestão Escolar e Práticas Pedagógicas
currículo · PPP · gestão escolar · coordenação pedagógica · avaliação
Linha 12 Educação, Arte e Culturas
arte-educação · cultura · multiculturalismo · decolonialidade · música
Linha 13 Educação e Saúde: Saberes e Práticas Integradas
educação em saúde · saúde coletiva · promoção da saúde · prevenção · qualidade de vida
Linha 14 Direito, Sociedade e Contemporaneidade
direitos humanos · cidadania · democracia · ensino do direito · constitucionalização
Linha 15 Pesquisa, Interdisciplinaridade e Transversalidade
interdisciplinaridade · transversalidade · metodologia · pesquisa-ação · epistemologias
Produção recente
Godoi, Marcos et al.. ‘The fat body has always been capable!’ Digital activism for the inclusion of fat people in physical education and sport. Sport, Education and Society, 2026.
Novaes, Edmarcius Carvalho et al.. “De onde vem tanto ódio?”:. Cadernos de Gênero e Diversidade, 2026.
Souza, Maria Celeste Reis Fernandes de; Fachetti, Fernanda Arçari; Bicalho, Maria Gabriela Parenti. “PORQUE EU FAÇO MATEMÁTICA DIFERENTE”. Eventos Pedagógicos, 2026.
Souza, Patrícia Verônica Nunes Carvalho Sobral de; Franco, Maria Amelia Do Rosario Santoro. A formação de servidores públicos na Escola de Contas do Tribunal de Contas do Estado de Sergipe sob a perspectiva da pedagogia crítica a partir do Plano de Desenvolvimento Institucional e do Projeto Pedagógico Institucional. Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho, 2026.
Barros, Maurício Pereira. A FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA E O EXERCÍCIO PROFISSIONAL: ELEMENTOS FUNDAMENTAIS E CONSTITUTIVOS DA PROFISSÃO DOCENTE. Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas, 2026.
O que o grupo mantém
Revista Internacional Educon
Periódico do grupo, ISSN 2675-6722, Qualis A4 (CAPES). Acesso aberto, com DOI em todos os artigos.
Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
Encontro anual desde 2007, na 18ª edição em abril de 2026.