Pular para o conteúdo
EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
Grupo de pesquisa desde 2007 · catálogo sob CC BY 4.0

← Produção do grupo

Artigo em periódico · 2022

Da educação 1.0 à educação 3.0: desafios para a prática docente no Século XXI

Adriana Alves Novais Souza ORCID; Henrique Nou Schneider

Metadados

DOI
10.5212/olharprofr.v.25.17555.014
Veículo
Olhar de Professor
Ano
2022
Tipo
Artigo em periódico
Licença
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Texto completo
https://doi.org/10.5212/olharprofr.v.25.17555.014
Fonte do metadado
crossref, orcid

Exportar citação

BibTeX
@article{souza2022da,
  title   = {Da educação 1.0 à educação 3.0: desafios para a prática docente no Século XXI},
  author  = {Adriana Alves Novais Souza and Henrique Nou Schneider},
  year    = {2022},
  journal = {Olhar de Professor},
  doi     = {10.5212/olharprofr.v.25.17555.014},
  url     = {https://doi.org/10.5212/olharprofr.v.25.17555.014},
}
RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)
TY  - JOUR
AU  - Adriana Alves Novais Souza
AU  - Henrique Nou Schneider
TI  - Da educação 1.0 à educação 3.0: desafios para a prática docente no Século XXI
PY  - 2022
JO  - Olhar de Professor
DO  - 10.5212/olharprofr.v.25.17555.014
UR  - https://doi.org/10.5212/olharprofr.v.25.17555.014
ER  -