Práticas de Educação Ambiental no Município de Aracaju em Tempos de Pandemia de Covid-19: Entraves e Oportunidades

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  title   = {Práticas de Educação Ambiental no Município de Aracaju em Tempos de Pandemia de Covid-19: Entraves e Oportunidades},
  author  = {Edson Oliveira da Silva and Eliene Oliveira da Silva and Keeze Montalvão Fonseca da Silva},
  year    = {2021},
  journal = {Revista Internacional Educon},
  doi     = {10.47764/e21021016},
  url     = {https://doi.org/10.47764/e21021016},
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TY  - JOUR
AU  - Edson Oliveira da Silva
AU  - Eliene Oliveira da Silva
AU  - Keeze Montalvão Fonseca da Silva
TI  - Práticas de Educação Ambiental no Município de Aracaju em Tempos de Pandemia de Covid-19: Entraves e Oportunidades
PY  - 2021
JO  - Revista Internacional Educon
DO  - 10.47764/e21021016
UR  - https://doi.org/10.47764/e21021016
AB  - O estudo tem o objetivo refletir acerca dos entraves e oportunidades para as ações de educação ambiental no município de Aracaju/Se durante a pandemia do Coronavírus (Covid-19). Realizou-se pesquisa bibliográfica com método quali-quantitativo, aplicando as informações obtidas à técnica da análise de conteúdo. O estudo também promoveu o levantamento das ações realizadas pela Secretaria Municipal do Meio Ambiente (SEMA) durante a pandemia por meio da divulgação no site oficial da Prefeitura Municipal de Aracaju (PMA). Com os dados obtidos verificou-se que a necessidade de isolamento social durante a pandemia criou entrave para realização das ações de educação ambiental planejadas para o ano de 2020 pela SEMA. Contudo, também se pode constatar que durante o mencionado isolamento as famílias passaram a ter um papel mais ativo na educação dos filhos, isso indica uma oportunidade de envolver a família com estratégias interdisciplinares de promoção à educação ambiental.
ER  -