Emoções, Desafios e Superações dos Docentes e Discentes no Cotidiano da Educação Básica no Cenário de Pandemia e Pós-Pandemia

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  title   = {Emoções, Desafios e Superações dos Docentes e Discentes no Cotidiano da Educação Básica no Cenário de Pandemia e Pós-Pandemia},
  author  = {Carla Roberta Sasset Zanette},
  year    = {2024},
  journal = {Revista Internacional Educon},
  doi     = {10.47764/e24052006},
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TY  - JOUR
AU  - Carla Roberta Sasset Zanette
TI  - Emoções, Desafios e Superações dos Docentes e Discentes no Cotidiano da Educação Básica no Cenário de Pandemia e Pós-Pandemia
PY  - 2024
JO  - Revista Internacional Educon
DO  - 10.47764/e24052006
UR  - https://doi.org/10.47764/e24052006
AB  - Esta proposta de investigação ancora-se na experiência vivenciada no contexto escolar da educação básica nos anos marcados pela pandemia Covid-19 e pelo cenário pós-pandêmico. Neste sentido, mobilizadas pela experiência em sala de aula na educação básica, o objetivo desta escrita está em escutar os docentes e discentes que vivenciaram o cenário pandêmico e pós-pandêmico, a fim de explicitar relatos e buscar subsídios que pudessem auxiliar os professores nos processos de ensino e aprendizagem, após o retorno presencial dos alunos, especialmente na elaboração de projetos de recuperação de aprendizagens.
ER  -