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EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
Grupo de pesquisa desde 2007 · catálogo sob CC BY 4.0

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Pesquisadores

Karina Sales Vieira

Formação
Doutor(a)
Ocupação
Professor(a) do Ensino Superior
Instituição
Universidade Federal de Sergipe
Orientação
Bernard Charlot
Outros grupos
Somente do EDUCON

Percurso

Doutora e Mestra em Educação pela Universidade Federal de Sergipe (UFS); Especialista em Letras Português e Linguística pela Faculdade Amadeus (FAMA); Especialista em Docência do Ensino Superior pelo Centro Universitário AGES (UniAGES); Licenciada em Letras Português e Literaturas portuguesas pela AGES; Licenciada em Pedagogia pela Faveni. É integrante do Grupo de pesquisa Educação e Contemporaneidade (EDUCON). No presente, é professora universitária do Centro Universitário AGES (UniAGES), onde atualmente, integra o NDE e o COLEC; também é PROFESSORA DO MAGISTERIO SUPERIOR-SUBSTITUTO, classe Adjunto - A, na Universidade Federal de Sergipe. Participou da comissão de avaliação do processo seletivo para Medicina da Faculdade AGES de Jacobina (BA), foi Gestora do projeto de iniciação científica - Projeto Integrador do Centro Universitário AGES. Possui experiência na área de Pesquisa em Educação, principalmente com publicações e estudos nos seguintes temas: Relação com o Saber, Ensino, Transições educacionais, Ensino superior privado, Educação e Trabalho.

Linhas de pesquisa

Produção 10

  1. A Relação Com o Saber na Formação de Docentes de Matemática: Contribuições no Pibid e Prp

    Trabalho em evento2026Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"
  2. Relação com o Saber e Juvenilização

    Artigo em periódico2024Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade
  3. RELAÇÃO COM O SABER EM AULAS REMOTAS

    Artigo em periódico2023Educação e Pesquisa
  4. Relação com o saber em aulas remotas: uma pesquisa com universitários em tempos de pandemia

    Artigo em periódico2023Educação e Pesquisa
  5. De jaleco branco : a relação com o saber dos estudantes de medicina de uma universidade privada

    Tese2022Pós-Graduação em Educação
  6. Os Sentidos da Universidade: Trajetórias de Estudantes Bolsistas no Ensino Superior Privado

    Artigo em periódico2021Revista Internacional Educon
  7. EDUCAÇÃO E INCOMPLETUDE HUMANA NA VISÃO DE PAULO FREIRE E BERNARD CHARLOT: PISTAS PARA OUVIR OS JOVENS

    Trabalho em evento2020Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"
  8. LINGUAGEM REGIONAL: UM ESTUDO ESTILÍSTICO A PARTIR DE POETAS NORDESTINOS

    Trabalho em evento2020Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"
  9. Relação com o saber: um estudo com universitários ingressantes em uma instituição privada

    Artigo em periódico2020Educação e Pesquisa
  10. Estudantes universitários de uma instituição privada e suas relações com o saber : de espectadores a protagonistas

    Dissertação2017Universidade Federal de Sergipe