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EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
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Artigo em periódico · 2023

O cotidiano como perspectiva metodológica e alavanca para o conhecimento: diálogo com José Machado Pais

Nilda Stecanela ORCID; Flavia Brochetto Ramos ORCID

Metadados

DOI
10.1590/s1413-24782023280024
Veículo
Revista Brasileira de Educação
Ano
2023
Tipo
Artigo em periódico
Licença
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Texto completo
https://doi.org/10.1590/s1413-24782023280024
Fonte do metadado
crossref, orcid

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BibTeX
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RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)
TY  - JOUR
AU  - Nilda Stecanela
AU  - Flavia Brochetto Ramos
TI  - O cotidiano como perspectiva metodológica e alavanca para o conhecimento: diálogo com José Machado Pais
PY  - 2023
JO  - Revista Brasileira de Educação
DO  - 10.1590/s1413-24782023280024
UR  - https://doi.org/10.1590/s1413-24782023280024
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