Artigo em periódico · 2024

INCLUSÃO E RELAÇÃO COM O SABER: SENTIDOS E SABERES DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS

Adriana Alves Novais Souza ORCID; Veleida Anahi Da Silva ORCID; Rita de Cacia Santos Souza ORCID

Metadados

DOI: 10.17564/2316-3828.2024v12n2p102-120
Veículo: Interfaces Científicas - Educação
Ano: 2024
Tipo: Artigo em periódico
Texto completo: https://doi.org/10.17564/2316-3828.2024v12n2p102-120
Fonte do metadado: crossref, orcid

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RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)

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TI  - INCLUSÃO E RELAÇÃO COM O SABER: SENTIDOS E SABERES DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
PY  - 2024
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