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EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
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Artigo em periódico · 2021

Letramento e avaliação em tempos de covid-19: uma análise com estudantes da EJA

Marcio Serafim da Silva ORCID; Maria Celeste Reis Fernandes de Souza ORCID; Cristiane Mendes Netto ORCID

Metadados

DOI
10.18222/eae.v32.8265
Veículo
Estudos em Avaliação Educacional
Ano
2021
Tipo
Artigo em periódico
Licença
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Texto completo
https://doi.org/10.18222/eae.v32.8265
Fonte do metadado
crossref, orcid

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BibTeX
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RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)
TY  - JOUR
AU  - Marcio Serafim da Silva
AU  - Maria Celeste Reis Fernandes de Souza
AU  - Cristiane Mendes Netto
TI  - Letramento e avaliação em tempos de covid-19: uma análise com estudantes da EJA
PY  - 2021
JO  - Estudos em Avaliação Educacional
DO  - 10.18222/eae.v32.8265
UR  - https://doi.org/10.18222/eae.v32.8265
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