Artigo em periódico · 2022

Educação e diversidade nas percepções de professores e gestores escolares

Crislane Barbosa Azevedo ORCID; Bernard Charlot ORCID

Metadados

DOI: 10.23925/1809-3876.2022v20i1p40-69
Veículo: Revista e-Curriculum
Ano: 2022
Tipo: Artigo em periódico
Licença: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Texto completo: https://doi.org/10.23925/1809-3876.2022v20i1p40-69
Fonte do metadado: crossref, orcid

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RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)

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AU  - Crislane Barbosa Azevedo
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TI  - Educação e diversidade nas percepções de professores e gestores escolares
PY  - 2022
JO  - Revista e-Curriculum
DO  - 10.23925/1809-3876.2022v20i1p40-69
UR  - https://doi.org/10.23925/1809-3876.2022v20i1p40-69
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