Artigo em periódico · 2020

Alfabetização Científica, enfoque CTSA e questões sociocientíficas no ensino de ecologia: saberes e práticas de docentes da rede municipal de Lagarto – SE

Tatiane da Silva Santos ORCID; Myrna Friederichs Landim ORCID

Ensino de Matemática e Ciências: Saberes, Ambiente e Práticas Investigativas

Metadados

DOI: 10.26843/rencima.v11i3.1750
Veículo: Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Ano: 2020
Tipo: Artigo em periódico
Texto completo: https://doi.org/10.26843/rencima.v11i3.1750
Fonte do metadado: crossref, orcid

Exportar citação

BibTeX

@article{santos2020alfabetizacao,
  title   = {Alfabetização Científica, enfoque CTSA e questões sociocientíficas no ensino de ecologia: saberes e práticas de docentes da rede municipal de Lagarto – SE},
  author  = {Tatiane da Silva Santos and Myrna Friederichs Landim},
  year    = {2020},
  journal = {Revista de Ensino de Ciências e Matemática},
  doi     = {10.26843/rencima.v11i3.1750},
  url     = {https://doi.org/10.26843/rencima.v11i3.1750},
}

RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)

TY  - JOUR
AU  - Tatiane da Silva Santos
AU  - Myrna Friederichs Landim
TI  - Alfabetização Científica, enfoque CTSA e questões sociocientíficas no ensino de ecologia: saberes e práticas de docentes da rede municipal de Lagarto – SE
PY  - 2020
JO  - Revista de Ensino de Ciências e Matemática
DO  - 10.26843/rencima.v11i3.1750
UR  - https://doi.org/10.26843/rencima.v11i3.1750
ER  -