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EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
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Artigo em periódico · 2020

Abordagem neurocognitiva de processos atencionais envolvidos na aprendizagem mediada por mapas conceituais

Kleyfton Soares da Silva ORCID; Laerte Silva da Fonseca ORCID; Paulo Rogerio Miranda Correia ORCID

Metadados

DOI
10.3895/rbect.v13n2.9421
Veículo
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Ano
2020
Tipo
Artigo em periódico
Licença
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Texto completo
https://doi.org/10.3895/rbect.v13n2.9421
Fonte do metadado
crossref, orcid

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BibTeX
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RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)
TY  - JOUR
AU  - Kleyfton Soares da Silva
AU  - Laerte Silva da Fonseca
AU  - Paulo Rogerio Miranda Correia
TI  - Abordagem neurocognitiva de processos atencionais envolvidos na aprendizagem mediada por mapas conceituais
PY  - 2020
JO  - Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
DO  - 10.3895/rbect.v13n2.9421
UR  - https://doi.org/10.3895/rbect.v13n2.9421
ER  -