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EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
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Artigo em periódico · 2021

Possibilidades de intervenção e de avaliação em Educação Física Escolar no ensino remoto: parceria colaborativa por meio do PIBID

Felipe Néo dos Santos ORCID; Francisco Pereira Sá Neto ORCID; Luciana Venâncio ORCID; Luiz Sanches Neto ORCID

Metadados

DOI
10.51281/impa.e021022
Veículo
Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional
Ano
2021
Tipo
Artigo em periódico
Texto completo
https://doi.org/10.51281/impa.e021022
Fonte do metadado
crossref

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RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)
TY  - JOUR
AU  - Felipe Néo dos Santos
AU  - Francisco Pereira Sá Neto
AU  - Luciana Venâncio
AU  - Luiz Sanches Neto
TI  - Possibilidades de intervenção e de avaliação em Educação Física Escolar no ensino remoto: parceria colaborativa por meio do PIBID
PY  - 2021
JO  - Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional
DO  - 10.51281/impa.e021022
UR  - https://doi.org/10.51281/impa.e021022
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