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EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
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Artigo em periódico · 2015

Estratégias didáticas no ensino de Ecologia: um estado da arte com base em teses, dissertações e artigos cient́ıficos (2005-2015)

Myrna Friederichs Landim de Souza

Metadados

Veículo
Anais do IX Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
Ano
2015
Tipo
Artigo em periódico
Fonte do metadado
orcid

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BibTeX
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PY  - 2015
JO  - Anais do IX Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade
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