A Educação e os Professores no Contexto de Pandemia: Vozes que Falam de Esperança

Autores

  • Carla Roberta Sasset Zanette Universidade de Caxias do Sul image/svg+xml Autor
  • César Nunes Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) image/svg+xml Autor

DOI:

https://doi.org/10.47764/e21023002

Palavras-chave:

PANDEMIA RELAÇÃO DO DOCENTE COM O SABER CONCEPÇÕES FREIREANAS

Resumo

Esta narrativa tem o propósito de registrar as vozes docentes retratadas no contexto de pandemia no cenário educacional por professores que atuam na Educação Básica. Este artigo fundamenta-se em concepções humanizadoras, alicerçadas aos conceitos da relação com o saber, de Bernard Charlot, em diálogo com o pensamento freireano. As narrativas docentes foram organizadas, sistematizadas e interpretadas à luz da análise do discurso. Pensamentos e emoções que se entrelaçam no cotidiano do professor e de sua prática, aliados às emoções, vivências e experiências, revelando, acima de tudo, o sentimento de esperança.

Biografia do Autor

  • Carla Roberta Sasset Zanette, Universidade de Caxias do Sul

    Doutora em Educação pela Universidade de Caxias do Sul. Professora da Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Caxias do Sul. Pesquisadora integrante da Relação com o saber junto ao professor Bernard Charlot e equipe.

  • César Nunes, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

    Professor Titular de Filosofia e Educação na Faculdade de Educação da UNICAMP. Autor de livros e artigos sobre Formação de Professores, Filosofia, Ética e Política Educacional. Coordenador (Líder) do Grupo de Estudos PAIDEIA, Presidente nacional da ABRADES, membro fundador do Instituto Nacional de Pesquisas e promoção de Direitos Humanos e professor colaborador do IGC Universidade de Coimbra Portugal.

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Publicado

2021-12-31

Edição

v. 2 n. 3 (2021)

Seção

Artigos

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Como Citar

Zanette, C. R. S., & Nunes, C. (2021). A Educação e os Professores no Contexto de Pandemia: Vozes que Falam de Esperança. Revista Internacional Educon, 2(3), e21023002. https://doi.org/10.47764/e21023002

Como Citar

ZANETTE, C.; NUNES, C. A Educação e os Professores no Contexto de Pandemia: Vozes que Falam de Esperança. Revista Internacional Educon, v. 2, n. 3, p. e21023002, %2021. DOI: https://doi.org/10.47764/e21023002.

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