A Importância da Formação Continuada para o Professor em Educação Profissionalizante

Autores

  • João Carlos da Silva
  • Simone Quedas Moreno

DOI:

https://doi.org/10.47764/e22031012

Palavras-chave:

Ensino Profissionalizante, Formação Continuada, Educação Profissionalizante

Resumo

O presente artigo pretende investigar a formação mínima para atuação do profissional da educação no ensino profissionalizante e a partir de análise sobre as legislações vigentes existentes no Brasil definir se encontramos o caminho correto para a qualidade no ensino. Para tanto, é necessário que se faça uma reflexão sobre dimensões políticas e pedagógicas e que se compreenda o professor num contexto social, cultural e político. Por este motivo a metodologia escolhida refere-se a análise de legislações e documentos pertinentes ao tema de forma descritiva, com uma análise crítica/reflexiva de acordo com Gil (2002). Os dados encontrados levam a considerar que o profissional de educação dos cursos profissionalizantes necessita de um aporte em sua formação de forma contínua, pois esses cursos trazem uma particularidade diferenciada dos demais que é a colocação de profissional apto ao mundo do trabalho em um curto tempo.

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Publicado

2022-04-15

Como Citar

da Silva, J. C. ., & Quedas Moreno, S. . (2022). A Importância da Formação Continuada para o Professor em Educação Profissionalizante . Revista Internacional Educon, 3(1), e22031012. https://doi.org/10.47764/e22031012

Edição

Seção

Artigos