Edelfrancla Gomes dos Reis

Percurso

Graduada em Pedagogia pela Faculdade São Luís de França (2015). Especialista em Gestão Escolar e Educação Empresarial pela Faculdade Jardins (2021), Especialista em Educação Infantil, anos iniciais e educação inclusiva pela UNIBF (2021) e Especialista em AEE pela Faculdade BH (2022). Mestra em Ensino de Ciência e Matemática pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Técnica em Saúde e Segurança no Trabalho. Experiência como professora de Educação Profissionalizante e Brinquedista. Professora de Educação Básica da rede do Recife/PE. Integrante do Núcleo de Estudo, Extensão e Pesquisa em Inclusão Educacional e Tecnologia Assistiva (NÚPITA/UFS/CNPq) e do Grupo de Estudos e Pesquisas Educação e Contemporaneidade (EDUCON/UFS/CNPq). Revisora Técnica da Revista Internacional Educon. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2241-9630

Linhas de pesquisa

Produção 4

1. O ensino de ciências e da matemática na perspectiva inclusiva: um estudo de caso sobre o uso de tecnologia assistiva nos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola pública da rede municipal de Aracaju/SE

   Dissertação2023Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

2. O Currículo De Ciências Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental E A Avaliação Das Aprendizagens À Luz Da Base Nacional Comum Curricular – “BNCC”

   Trabalho em evento2022Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"

3. A INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE CIÊNCIAS: ENTRE SABERES E PRÁTICAS

   Trabalho em evento2021Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"

4. RELATOS DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E PROFISSIONALIZANTE EM MEIO A PANDEMIA DO COVID-19 E AS NOVAS POSSIBILIDADES EDUCACIONAIS NO BRASIL

   Trabalho em evento2020Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"