Pesquisadores
Helen Carla Santos Matos
- Cita-se como
- MATOS, Helen Carla Santos; MATOS, H. C. S.
- Formação
- Doutor(a)
- Ocupação
- Professor(a) do Ensino Básico
- Instituição
- Universidade Federal de Sergipe
- Foi orientado(a) por
- Veleida Anahi da Silva
- Outros grupos
- Membro do Grupo de Pesquisa Políticas Federais de Educação (GPPFE/UCB), do Núcleo de Estudo, Extensão e Pesquisa em Inclusão Educacional e Tecnologia Assistiva (NÚPITA/UFS) e do Grupo de Estudo e Pesquisa Educação e Contemporaneidade (EDUCON/UFS/CNPq).
Informado pela própria pessoa em
Percurso
Doutora em Ensino pela Universidade Federal de Sergipe. Mestre em Educação pela Universidade Católica de Brasília (2020). Especialista em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Graduada em Geografia (Licenciatura Plena) pela Faculdade José Augusto Vieira (2012). Pesquisadora nas linhas de Formação Docente e Políticas Públicas, Educação Especial e Inclusiva, Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e Tecnologias Educacionais e Processos de Ensino e Aprendizagem. Membro do Grupo de Pesquisa Políticas Federais de Educação (GPPFE/UCB), do Núcleo de Estudo, Extensão e Pesquisa em Inclusão Educacional e Tecnologia Assistiva (NÚPITA/UFS) e do Grupo de Estudo e Pesquisa Educação e Contemporaneidade (EDUCON/UFS/CNPq). Integrante da Rede de Especialistas em Política Educacional do escritório do IIPE UNESCO para a América Latina. Atualmente é professora no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Sergipe (CODAP/UFS).
Linhas de pesquisa
Produção 6
Desafios da LGPD quanto à privacidade em ambientes educacionais: um mapeamento sistemático
Artigo em periódico2024Revista de Gestão e SecretariadoO desenvolvimento de competências linguísticas como base para o sucesso profissional dos alunos do ensino médio
Artigo em periódico2024Revista Brasileira de Administração CientíficaTransformando desafios em oportunidades: a gestão da cadeia de suprimentos como vantagem competitiva
Artigo em periódico2024Revista de Gestão e SecretariadoPROJETO DE VIDA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Artigo em periódico2023Educação em FocoA TEORIA SOCIOINTERACIONISTA DE LEV VIGOTSKI PARA APRENDIZAGEM INFANTIL: ENFOQUE SOBRE O BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA
Trabalho em evento2020Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PARA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR
Trabalho em evento2020Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"