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EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
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Artigo em periódico · 2024

A relação que os Kurâ-Bakairi mantêm com a escola: algumas reflexões

Edinéia Tavares Lopes ORCID; Yasmin Lima de Jesus ORCID

Metadados

DOI
10.14244/reveduc.v18i1.6918
Veículo
Revista Eletrônica de Educação
Ano
2024
Tipo
Artigo em periódico
Licença
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Texto completo
https://doi.org/10.14244/reveduc.v18i1.6918
Fonte do metadado
crossref, orcid

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BibTeX
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RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)
TY  - JOUR
AU  - Edinéia Tavares Lopes
AU  - Yasmin Lima de Jesus
TI  - A relação que os Kurâ-Bakairi mantêm com a escola: algumas reflexões
PY  - 2024
JO  - Revista Eletrônica de Educação
DO  - 10.14244/reveduc.v18i1.6918
UR  - https://doi.org/10.14244/reveduc.v18i1.6918
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