Artigo em periódico · 2018

A utilização da noção de relação ao saber (rapport au savoir) no contexto do Ensino de Matemática: mapeamento inicial de referências bibliográficas

José Dilson Beserra Cavalcanti ORCID; Anna Paula Avelar Brito Lima ORCID

Metadados

DOI: 10.1590/1516-731320180040016
Veículo: Ciência & Educação (Bauru)
Ano: 2018
Tipo: Artigo em periódico
Texto completo: https://doi.org/10.1590/1516-731320180040016
Fonte do metadado: crossref

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AU  - José Dilson Beserra Cavalcanti
AU  - Anna Paula Avelar Brito Lima
TI  - A utilização da noção de relação ao saber (rapport au savoir) no contexto do Ensino de Matemática: mapeamento inicial de referências bibliográficas
PY  - 2018
JO  - Ciência & Educação (Bauru)
DO  - 10.1590/1516-731320180040016
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