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EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
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Artigo em periódico · 2017

TIC no ensino e na formação de professores: reflexões a partir da prática docente

Carlos Alberto de Vasconcelos ORCID; Eliane Vasconcelos Oliveira

Metadados

DOI
10.18256/2447-3944/rebes.v7n1p112-132
Veículo
Revista Brasileira de Ensino Superior
Ano
2017
Tipo
Artigo em periódico
Licença
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Texto completo
https://doi.org/10.18256/2447-3944/rebes.v7n1p112-132
Fonte do metadado
crossref, orcid

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BibTeX
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RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)
TY  - JOUR
AU  - Carlos Alberto de Vasconcelos
AU  - Eliane Vasconcelos Oliveira
TI  - TIC no ensino e na formação de professores: reflexões a partir da prática docente
PY  - 2017
JO  - Revista Brasileira de Ensino Superior
DO  - 10.18256/2447-3944/rebes.v7n1p112-132
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