Artigo em periódico · 2022

Praxeologia para ensinar sólidos geométricos: o caso de uma bolsista do programa residencia pedagogica matemática da Universidade Federal de Sergipe

Nailys Melo Sena Santos ORCID; Denize Da Silva Souza ORCID; Maria Cristina Rosa ORCID; Saddo Ag Almouloud ORCID

Ensino de Matemática e Ciências: Saberes, Ambiente e Práticas Investigativas

Metadados

DOI: 10.23925/1983-3156.2022v24i4p469-505
Veículo: Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Ano: 2022
Tipo: Artigo em periódico
Licença: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Texto completo: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i4p469-505
Fonte do metadado: crossref, orcid

Exportar citação

BibTeX

@article{santos2022praxeologia,
  title   = {Praxeologia para ensinar sólidos geométricos: o caso de uma bolsista do programa residencia pedagogica matemática da Universidade Federal de Sergipe},
  author  = {Nailys Melo Sena Santos and Denize Da Silva Souza and Maria Cristina Rosa and Saddo Ag Almouloud},
  year    = {2022},
  journal = {Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática},
  doi     = {10.23925/1983-3156.2022v24i4p469-505},
  url     = {https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i4p469-505},
}

RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)

TY  - JOUR
AU  - Nailys Melo Sena Santos
AU  - Denize Da Silva Souza
AU  - Maria Cristina Rosa
AU  - Saddo Ag Almouloud
TI  - Praxeologia para ensinar sólidos geométricos: o caso de uma bolsista do programa residencia pedagogica matemática da Universidade Federal de Sergipe
PY  - 2022
JO  - Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
DO  - 10.23925/1983-3156.2022v24i4p469-505
UR  - https://doi.org/10.23925/1983-3156.2022v24i4p469-505
ER  -