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EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
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Artigo em periódico · 2023

Concepções e práticas de avaliação da aprendizagem no ensino de Matemática

Cynthia da Silva Anderson; Carlos Alberto de Vasconcelos ORCID

Metadados

DOI
10.23925/2358-4122.2023v10i259404
Veículo
Ensino da Matemática em Debate
Ano
2023
Tipo
Artigo em periódico
Licença
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Texto completo
https://doi.org/10.23925/2358-4122.2023v10i259404
Fonte do metadado
crossref, orcid

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BibTeX
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RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)
TY  - JOUR
AU  - Cynthia da Silva Anderson
AU  - Carlos Alberto de Vasconcelos
TI  - Concepções e práticas de avaliação da aprendizagem no ensino de Matemática
PY  - 2023
JO  - Ensino da Matemática em Debate
DO  - 10.23925/2358-4122.2023v10i259404
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