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EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
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Trabalho em evento · 2021

UTILIZAÇÃO DAS DEFINIÇÕES DE BERNARD CHARLOT EM TESES E DISSERTAÇÕES QUE ABORDAM A NOÇÃO DA RELAÇÃO AO SABER NO CONTEXTO DA MATEMÁTICA

Josivânia Nair de Souza ORCID; CONSTANTIN XYPAS ORCID; José Dilson Beserra Cavalcanti ORCID

Metadados

DOI
10.29380/2021.15.09.18
Veículo
Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"
Ano
2021
Tipo
Trabalho em evento
Texto completo
https://doi.org/10.29380/2021.15.09.18
Fonte do metadado
crossref, orcid, ri-ufs

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BibTeX
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RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)
TY  - CPAPER
AU  - Josivânia Nair de Souza
AU  - CONSTANTIN XYPAS
AU  - José Dilson Beserra Cavalcanti
TI  - UTILIZAÇÃO DAS DEFINIÇÕES DE BERNARD CHARLOT EM TESES E DISSERTAÇÕES QUE ABORDAM A NOÇÃO DA RELAÇÃO AO SABER NO CONTEXTO DA MATEMÁTICA
PY  - 2021
JO  - Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"
DO  - 10.29380/2021.15.09.18
UR  - https://doi.org/10.29380/2021.15.09.18
ER  -