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EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
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Trabalho em evento · 2022

AS METODOLOGIAS ATIVAS NA APRENDIZAGEM: CONCEPÇÕES E APREENSÕES NA UTILIZAÇÃO DAS FERRAMENTAS DIGITAIS GRATUITAS ONLINE NA AVALIAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS

Elizabete dos Santos Carvalho ORCID; Matheus Luamm Santos Formiga Bispo ORCID

Metadados

DOI
10.29380/2022.16.08.07
Veículo
Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"
Ano
2022
Tipo
Trabalho em evento
Texto completo
https://doi.org/10.29380/2022.16.08.07
Fonte do metadado
crossref, ri-ufs

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BibTeX
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RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)
TY  - CPAPER
AU  - Elizabete dos Santos Carvalho
AU  - Matheus Luamm Santos Formiga Bispo
TI  - AS METODOLOGIAS ATIVAS NA APRENDIZAGEM: CONCEPÇÕES E APREENSÕES NA UTILIZAÇÃO DAS FERRAMENTAS DIGITAIS GRATUITAS ONLINE NA AVALIAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
PY  - 2022
JO  - Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"
DO  - 10.29380/2022.16.08.07
UR  - https://doi.org/10.29380/2022.16.08.07
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