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EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
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Artigo em periódico · 2022

Contribuições foucaultianas para a teoria da relação com o saber

Lucas Luan de Brito Cordeiro ORCID; Pedro Gabriel Viana do Amaral ORCID; Luciana Venâncio ORCID

Metadados

DOI
10.33241/cadernosdogposshe.v6i2.9201
Veículo
Cadernos do GPOSSHE On-line
Ano
2022
Tipo
Artigo em periódico
Licença
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Texto completo
https://doi.org/10.33241/cadernosdogposshe.v6i2.9201
Fonte do metadado
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RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)
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AU  - Lucas Luan de Brito Cordeiro
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AU  - Luciana Venâncio
TI  - Contribuições foucaultianas para a teoria da relação com o saber
PY  - 2022
JO  - Cadernos do GPOSSHE On-line
DO  - 10.33241/cadernosdogposshe.v6i2.9201
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