Pular para o conteúdo
EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
Grupo de pesquisa desde 2007 · catálogo sob CC BY 4.0

← Produção do grupo

Artigo em periódico · 2025

Percepções e Desafios na Formação de Professores que Ensinam Matemática no Contexto Sergipano

Denize da Silva Souza ORCID; Silvânia da Silva Costa ORCID; Viviane de Jesus Lisboa Aquino ORCID; Érica Santana Silveira Nery ORCID

Metadados

DOI
10.37001/emr.v30i86.4506
Veículo
Educação Matemática em Revista
Ano
2025
Tipo
Artigo em periódico
Licença
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.pt_BR
Texto completo
https://doi.org/10.37001/emr.v30i86.4506
Fonte do metadado
crossref, orcid

Exportar citação

BibTeX
@article{souza2025percepcoes,
  title   = {Percepções e Desafios na Formação de Professores que Ensinam Matemática no Contexto Sergipano},
  author  = {Denize da Silva Souza and Silvânia da Silva Costa and Viviane de Jesus Lisboa Aquino and Érica Santana Silveira Nery},
  year    = {2025},
  journal = {Educação Matemática em Revista},
  doi     = {10.37001/emr.v30i86.4506},
  url     = {https://doi.org/10.37001/emr.v30i86.4506},
}
RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)
TY  - JOUR
AU  - Denize da Silva Souza
AU  - Silvânia da Silva Costa
AU  - Viviane de Jesus Lisboa Aquino
AU  - Érica Santana Silveira Nery
TI  - Percepções e Desafios na Formação de Professores que Ensinam Matemática no Contexto Sergipano
PY  - 2025
JO  - Educação Matemática em Revista
DO  - 10.37001/emr.v30i86.4506
UR  - https://doi.org/10.37001/emr.v30i86.4506
ER  -