Artigo em periódico · 2009

Análise da abordagem da flora nativa em livros didáticos de biologia usados em escolas de Aracaju-SE

Ensino de Matemática e Ciências: Saberes, Ambiente e Práticas Investigativas

Metadados

Veículo: Experîencias em Ensino de Cîencias (UFRGS)
Ano: 2009
Tipo: Artigo em periódico
Fonte do metadado: orcid

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TY  - JOUR
AU  - Myrna Friederichs Landim de Souza
TI  - Análise da abordagem da flora nativa em livros didáticos de biologia usados em escolas de Aracaju-SE
PY  - 2009
JO  - Experîencias em Ensino de Cîencias (UFRGS)
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