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EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
Grupo de pesquisa desde 2007 · catálogo sob CC BY 4.0

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Capítulo de livro · 2017

Decifrando as trilhas do cotidiano: a potencialidade educativa 'além muros' da escola

Nilda Stecanela

Metadados

Veículo
Educação e suas interfaces com a pesquisa: estudos acerca da linguagem, da inclusão e do cotidiano educativo
Ano
2017
Tipo
Capítulo de livro
Texto completo
https://www.ucs.br/site/midia/arquivos/ebook-educacao-interfaces.pdf
Fonte do metadado
orcid

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PY  - 2017
JO  - Educação e suas interfaces com a pesquisa: estudos acerca da linguagem, da inclusão e do cotidiano educativo
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