Capítulo de livro · 2017

Vivenciando uma experiência sobre o que dizem os teóricos da aprendizagem: deixar a criança crescer para aprender ou fazer com que a criança aprenda para crescer?

Ensino de Matemática e Ciências: Saberes, Ambiente e Práticas Investigativas

Metadados

Veículo: O ensino de ciências e matemática e seus protagonistas
Ano: 2017
Tipo: Capítulo de livro
Fonte do metadado: orcid

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BibTeX

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AU  - Eanes dos Santos Correia
TI  - Vivenciando uma experiência sobre o que dizem os teóricos da aprendizagem: deixar a criança crescer para aprender ou fazer com que a criança aprenda para crescer?
PY  - 2017
JO  - O ensino de ciências e matemática e seus protagonistas
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