
Pesquisadores
Eressiely Batista Oliveira Conceicao
- Cita-se como
- Conceição
- Formação
- Doutor(a)
- Ocupação
- Professor(a) do Ensino Básico
- Instituição
- Universidade Federal de Sergipe
- @eressiely
- Foi orientado(a) por
- Denize da Silva Souza
- Outros grupos
- Grupo de Estudos e Pesquisas em Docência (GESS); Núcleo Colaborativo de Pesquisa e Prática em Educação Matemática (NCPPEM) da Universidade Federal de Sergipe; Núcleo de Estudo, Extensão e Pesquisa em Inclusão Educacional e Tecnologia Assistiva (NÚPITA)-eixo Matemática Inclusiva (NÚPIMAT); todos registrados pelo CNPQ.
Informado pela própria pessoa em
Percurso
Doutora em Ensino pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino da Rede Nordeste de Ensino-RENOEN-Polo Universidade Federal de Sergipe; Mestre em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECIMA) da Universidade Federal de Sergipe (2019) , especialista em Educação em Química latu senso pela Faculdade Pio Décimo (2017), especialista em Educação Inclusiva latu senso pela Faculdade Pio Décimo (2006), especialista em AEE pela facudade Focus (2025), graduada em Pedagogia com especialização em Administração Escolar pela Faculdade Pio Décimo (2005), graduada em Licenciatura em Química do Instituto Federal de Sergipe -IFS (2022).
Linhas de pesquisa
Produção 6
O percurso de estudo e pesquisa na formação inicial de professores de matemática para a elaboração de uma sequência de atividades
Artigo em periódico2025Revista Baiana de Educação MatemáticaREFLEXÕES SOBRE UM MEMORIAL DE FORMAÇÃO
Artigo em periódico2025Revista de Estudos de CulturaETNOMATEMÁTICA NO CAMPO: OS ETNOSABERES GEOMÉTRICOS NAS PRÁTICAS LABORAIS DE UM TRABALHADOR DO CAMPO
Trabalho em evento2020Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E QUE ENSINAM MATEMÁTICA
Trabalho em evento2020Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"UMA ANÁLISE PRAXEOLÓGICA SOBRE PERÍMETRO E ÁREA: UM ESTUDO EM DOIS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Trabalho em evento2020Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"Singularidades e subjetividades de um grupo do PIBID na área de matemática: contribuições para o processo de formação de identidade professoral
Dissertação2019Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática

