Artigo em periódico · 2025

A literacia científica em perspectiva: interseções entre o negacionismo científico e o ensino de ciências

Tereza Santos Farias ORCID; Myrna Friederichs Landim de Souza ORCID; Leonardo Ferreira de Almeida ORCID

Ensino de Matemática e Ciências: Saberes, Ambiente e Práticas Investigativas

Metadados

DOI: 10.14393/er-v32e2025-17
Veículo: Ensino em Re-Vista
Ano: 2025
Tipo: Artigo em periódico
Licença: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Texto completo: https://doi.org/10.14393/er-v32e2025-17
Fonte do metadado: crossref, orcid

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RIS (EndNote, Mendeley, Zotero)

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AU  - Tereza Santos Farias
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AU  - Leonardo Ferreira de Almeida
TI  - A literacia científica em perspectiva: interseções entre o negacionismo científico e o ensino de ciências
PY  - 2025
JO  - Ensino em Re-Vista
DO  - 10.14393/er-v32e2025-17
UR  - https://doi.org/10.14393/er-v32e2025-17
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