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Pesquisa, Interdisciplinaridade e Transversalidade
Consolidar pesquisas interdisciplinares e metodologias transversais em educação, incluindo inovação metodológica, pesquisa-ação, abordagens colaborativas e articulações entre campos (humanas, exatas, biológicas e tecnológicas).
interdisciplinaridade · transversalidade · metodologia · pesquisa-ação · epistemologias · inovação · análise de dados · redes de pesquisa · ciência aberta
Quem pesquisa nesta linha
Integrantes que a declararam no cadastro.
Maria Celeste Reis Fernandes de Souza
Doutor(a) · Universidade Vale do Rio Doce _ Univale
Joelias Silva Pinto Junior
Mestre/a · IFMT - Instituto Federal de Mato Grosso
Produção do grupo nesta linha
Destefani, Janacélia Andrade Lacerda; Santos, Guilherme Rodrigues dos; Souza, Maria Celeste Reis Fernandes de. Prática interdisciplinar em matemática em uma escola do campo: um relato de experiência. Grupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (EDUCON), 2024.
Trabalho em evento
Na revista do grupo
2 trabalhos publicados na Revista Internacional Educon classificados nesta linha — de autoria majoritariamente externa ao EDUCON.
Outras linhas
01 Políticas Educacionais, Diversidade e Justiça Social02 Educação Inclusiva, Equidade e Tecnologia Assistiva03 Educação, Sociedade e Práticas Educativas04 Formação Docente, Memória e História da Educação05 Ensino de Matemática e Ciências: Saberes, Ambiente e Práticas Investigativas06 Neurociência, Aprendizagem e Humanidades07 Educação, Corpo e Gênero08 Educação, Inovação e Tecnologias Digitais09 Relação com o Saber10 Educação Superior, Juventude e Internacionalização11 Currículo, Gestão Escolar e Práticas Pedagógicas12 Educação, Arte e Culturas13 Educação e Saúde: Saberes e Práticas Integradas14 Direito, Sociedade e Contemporaneidade