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EDUCON — Grupo de Estudos e Pesquisa Educação e Contemporaneidade

Universidade Federal de Sergipe
Grupo de pesquisa desde 2007 · catálogo sob CC BY 4.0

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Linha 07 de 15

Educação, Corpo e Gênero

Desenvolver estudos sobre corpo, identidades, gênero e sexualidades na educação, articulando direitos humanos, diversidade, enfrentamento de violências e análise de práticas pedagógicas e políticas institucionais de equidade.

gênero · corpo · sexualidade · diversidade · interseccionalidade · raça · classe · violência · políticas de equidade

5obras do grupo
4pesquisadores nesta linha
0trabalhos na revista
2011–2026cobertura

Quem pesquisa nesta linha

Integrantes que a declararam no cadastro.

  1. Elza Ferreira Santos

    Doutor(a) · Mestrado profissional em educação profissional e Tecnológica - Instituto Federal de Sergipe

  4. Maurício Pereira Barros

    Doutorando(a) · Universidade Federal de Sergipe - UFS

Também com produção classificada aqui

Não declararam esta linha, mas têm obra classificada nela.

Jose Batista de SouzaMaria Celeste Reis Fernandes de SouzaNilda Stecanela

Produção do grupo nesta linha

  1. Novaes, Edmarcius Carvalho et al.. “De onde vem tanto ódio?”:. Cadernos de Gênero e Diversidade, 2026.

    Artigo em periódico10.9771/cgd.v12i2.69991

  2. Souza, José Batista de. Literatura digital : ampliando as possibilidades de letramentos no ciberespaço a partir do gênero hiperconto. Pós-Graduação Profissional em Letras, 2020.

    Dissertação

  3. NASCIMENTO, ERIKA BENIGNA; PAULA, FERNANDA CRISTINA DE; SOUZA, MARIA CELESTE REIS FERNANDES DE. MARGINALIZACAO DA INTERSECCIONALIDADE DE RACA E GENERO NA EDUCACAO BASICA BRASILEIRA. Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade", 2020.

    Trabalho em evento10.29380/2020.14.02.25

  4. Santos, Elza Ferreira. Gênero, educação profissional e subjetivação. Pós-Graduação em Educação, 2017.

    Tese

  5. Stecanela, Nilda. Las Múltiples Faces del Miedo: Trayectorias de Mujeres en Situación de Violencia. Miradas diversas sobre las mujeres. Género y plurisciplinariedad, 2011.

    Capítulo de livro

Outras linhas

01 Políticas Educacionais, Diversidade e Justiça Social02 Educação Inclusiva, Equidade e Tecnologia Assistiva03 Educação, Sociedade e Práticas Educativas04 Formação Docente, Memória e História da Educação05 Ensino de Matemática e Ciências: Saberes, Ambiente e Práticas Investigativas06 Neurociência, Aprendizagem e Humanidades08 Educação, Inovação e Tecnologias Digitais09 Relação com o Saber10 Educação Superior, Juventude e Internacionalização11 Currículo, Gestão Escolar e Práticas Pedagógicas12 Educação, Arte e Culturas13 Educação e Saúde: Saberes e Práticas Integradas14 Direito, Sociedade e Contemporaneidade15 Pesquisa, Interdisciplinaridade e Transversalidade